Задания к лабораторной работе №6

Задание 1.

1. Зайдите на сервис Фото от Google.
2. Добавьте 2-3 фотографии, личные или сохраненные из сети Интернет. Укажите заголовки фотографий.
3. Переименуйте автоматически созданный альбом в "Личное".
4. Найдите в сети Интернет 5 фотографий с изображением университета. Загрузите их в альбом "Универ" (альбом можно создать при загрузке первой фотографии).
5. Откройте доступ к этом альбому преподавателю.
6. В личном блоге справа создайте слайд-шоу из фотографий альбома "Универ" (Настроить, Дизайн, Добавить гаджет, Показ слайдов, Источник - Веб-альбомы Picasa, Вариант - Альбом. Далее ввести свое имя пользователя, выбрать альбом "Универ", нажать кнопку "Сохранить".)
7. Создать альбом "Краски осени" и разместить слайд-шоу в личном блоге внизу под сообщениями.

Задание 2.

1. Зайдите на сервис Яндекс.Фотки  и зарегистрируйтесь (по желанию).
2. Выберите понравившуюся фотографию и перейдите в альбом, где она хранится.
3. В альбоме щелкните по ссылке "Слайд-шоу" справа вверху, а затем, в нижней части экрана  - по ссылке "Код для вставки на сайт или в блог".
4. Скопируйте самый верхний код, перейдите в личный блог, создайте новое сообщение, переключитесь в режим "HTML" и вставьте скопированный код. 
5. Сохраните сообщение и просмотрите блог.
6. Добавьте еще одно слайд-шоу на тему "Пермь".

Задание 3.

1. Перейдите на видеосервис "YouTube".
2. Найдите небольшой видеоролик (не более 2 минут) на тему "Смешные кошки".
3. Опубликовать видеоролик в своем личном блоге при помощи кнопки, расположенной под видео (Поделиться, В).
4. Перейдите в личный блог, проверить публикацию видеоролика. Разошлите приглашения преподавателю и 2-3 студентам своей группы для просмотра ролика.
5. Вернитесь на видеосервис и найдите видео на тему "История сети Интернет".
6. Получите HTML-код для вставки видео в блог, перейдите в личный блог, создайте новое сообщение, переключитесь в режим "HTML" и вставьте скопированный код.
7. Сохраните сообщение и просмотрите блог.
8.  Разошлите приглашения преподавателю и 2-3 студентам своей группы для просмотра этого видео.